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    29歲爸爸親手打死6歲女兒,過(guò)程令無(wú)數(shù)人淚崩:最毒的雞湯莫過(guò)于,孩子,不能頂嘴!

    轉(zhuǎn)載 廣州信息港2020/03/21 15:30:54 發(fā)布 IP屬地:未知 來(lái)源: 作者:廣州信息港 2340 閱讀 0 評(píng)論 0 點(diǎn)贊


    孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴了?恭喜你呀!孩子真的開(kāi)始長(zhǎng)大了。

                                                       



    昨天晚上,我在陪孩子做作業(yè)時(shí),侄子突然打電話給我,聲色慌張,略帶哭腔:

    “姑姑,救命啊!我爸說(shuō)要打死我,然后把我趕出去!你快來(lái)救我!”

    聽(tīng)到這里,我頓時(shí)就慌了,生怕真的出什么事,趕緊打電話給我哥。

    “你說(shuō)那臭小子該不該打?我讓他別老是玩手機(jī),有空多看看書(shū),他倒好,我說(shuō)一句他頂十句!我不打死他,他都快忘了誰(shuí)才是爹了!”

    后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一番思想工作,父子倆總算重歸于好??吹竭@里,我很欣慰,但不是每個(gè)孩子頂嘴后,都能如此幸運(yùn)。

    2018年夏天,海南一名6歲女孩因頂嘴了父親兩句,竟遭到了慘無(wú)人道的對(duì)待。


    被憤怒沖昏了頭的父親,手拿皮帶和衣架,一下下抽打在女兒柔弱的身上,整整一個(gè)多小時(shí)。

    “爸爸,我起不來(lái)……”女兒生前最后的悲鳴,卻被失去理智的父親以為“在演戲”,最終這可憐的孩子不治身亡。

    同樣身為家長(zhǎng),我可以理解這位父親被孩子頂嘴時(shí),心里有多窩火。但下如此重的狠手來(lái)體罰孩子,恕我萬(wàn)萬(wàn)不能認(rèn)同。


    根據(jù)美國(guó)一項(xiàng)兒童發(fā)展的統(tǒng)計(jì)顯示,愛(ài)頂嘴的孩子約占70%。而搜狐母嬰也做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,“孩子慢慢長(zhǎng)大以后,你最討厭孩子的什么行為?”

    其中,超過(guò)75%的父母都選擇了“頂嘴”。

    由此可見(jiàn),不論在國(guó)內(nèi)或是國(guó)外,孩子頂嘴的現(xiàn)象普遍存在,而且大多數(shù)家長(zhǎng)為此都很頭疼:為什么孩子喜歡頂嘴呢?


    心理學(xué)家普遍認(rèn)為:

    “孩子頂嘴是源自無(wú)助和困惑,當(dāng)爸媽告訴孩子“不要”做什么事情的時(shí)候,他們覺(jué)得自己的權(quán)利被剝奪了卻又無(wú)力反抗。

    惱怒之中不自覺(jué)地用回嘴來(lái)找尋一種心理平衡。”

    就像前不久,我的閨蜜才跟我吐槽,說(shuō)孩子算是白養(yǎng)了,一天天就知道頂嘴氣她,分明就是個(gè)白眼狼。


    可后來(lái),她的兒子在跟我的孩子聊天時(shí),卻忍不住透露出了心聲:

    “我媽總是命令我干這干那,我但凡說(shuō)一句話,她都只會(huì)說(shuō)“不行就不行”,然后還怪我不聽(tīng)話了。

    可是為什么一定要什么都聽(tīng)大人的?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我也有自己的想法??!”

    這個(gè)場(chǎng)景是不是似曾相識(shí)?有時(shí)候我們?cè)綖楹⒆又?,他們卻越不想領(lǐng)情,就是要跟你唱反調(diào)。

    可其實(shí)啊,孩子頂嘴就是一種成長(zhǎng)的信號(hào)。

    當(dāng)孩子獨(dú)立思考的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),有訴求想表達(dá)時(shí),父母卻不愿傾聽(tīng),甚至不肯尊重時(shí),他們就只能通過(guò)語(yǔ)言來(lái)反擊,直接了當(dāng)?shù)馗嬖V父母:“我不服!”


    而另一種情況下,孩子之所以會(huì)頂嘴,是源自父母“愛(ài)的綁架”。

    育兒專家歐媽分享過(guò)這么一個(gè)案例:

    有一個(gè)媽媽私自拆開(kāi)了女兒的明信片,看到其中略帶曖昧的話語(yǔ)時(shí),便斷定女兒早戀了,于是沖到孩子面前,大聲質(zhì)問(wèn)她。

    女兒:“你怎么可以隨便拆我的信封!”

    媽媽:“你說(shuō),是不是男生?你是不是早戀了!”

    女兒:“是男生又怎樣,不是又怎樣。你隨便拆我的信,就是侵犯我權(quán)利!”

    媽媽:“我是你媽,我就有權(quán)拆,隨便拆!”

    這一句話,徹底點(diǎn)燃了潛藏在母女當(dāng)中的火藥桶。女兒“砰”地一聲摔門(mén)而走,直接失蹤了好幾天。


    歸根到底,釀成這樣的悲劇,是源自父母過(guò)于強(qiáng)硬的觀念:“我是你媽(爸),就有權(quán)利知道一切”、“我這樣做都是為你好”。

    然而,這樣霸道的方式真的對(duì)孩子好嗎?很顯然并不能。

    永遠(yuǎn)一副命令式的語(yǔ)氣,永遠(yuǎn)一副高高在上的樣子,永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是對(duì)的,不接受任何反駁。

    如果換做是公司領(lǐng)導(dǎo)這么對(duì)你,你能心平氣和地接受嗎?那換個(gè)角度想,你這樣做,又如何指望孩子就能乖乖順從呢?

    因此,與其到頭來(lái)跟孩子產(chǎn)生更大的隔閡,不如從一開(kāi)始就允許他們說(shuō)“不”。

    畢竟,最好的教育方式就是相互尊重,地位平等。


    美國(guó)普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)研究:將兩歲至五歲的孩子分成兩組,一組平時(shí)喜歡頂嘴,反抗性較強(qiáng),另一組平時(shí)乖順,反抗性較弱。

    結(jié)果發(fā)現(xiàn),反抗性較強(qiáng)的孩子中,80%的長(zhǎng)大以后獨(dú)立判斷能力強(qiáng);

    反抗性較弱的孩子中,只有24%長(zhǎng)大以后能夠自我行事,但是獨(dú)立判斷事情的能力仍然較弱,常常需要依賴他人。


    換句話說(shuō),越會(huì)頂嘴的孩子,他們的成長(zhǎng)空間越大,將來(lái)越可能成為獨(dú)立自主的人,而這不正是我們所期望的嗎?

    正如心理學(xué)家安格利卡?法斯博士說(shuō):“隔代人的爭(zhēng)辯,對(duì)下一代來(lái)說(shuō),是走上成人之路的重要一步?!?/strong>
     
    每一次沖突,正是孩子成長(zhǎng)的契機(jī),他們?cè)跔?zhēng)辯中獲得分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并逐漸懂得如何表達(dá)自己的意志和想法。

    偉大的球星科比,從小他就是個(gè)愛(ài)頂嘴的孩子,甚至連教練洛科·羅密歐都曾說(shuō),“我教過(guò)各種類型的孩子,可從未遇到一個(gè)敢和我頂嘴的男孩?!?/span>

    少年時(shí),科比就不是很聽(tīng)他的話,在訓(xùn)練時(shí),經(jīng)常會(huì)不聽(tīng)從教練的指導(dǎo),想加入自己的想法。不過(guò),教練也很重視他的建議,私底下常與他交流,

    兩個(gè)人間互相的“切磋”,也激勵(lì)著科比快速成長(zhǎng),幫助他更快地掌握技能,變得獨(dú)立、自信,最終成為影響無(wú)數(shù)人的一代巨星。


    倘若孩子從不頂嘴,父母說(shuō)啥都言聽(tīng)計(jì)從的話,我們才更應(yīng)該操心,孩子是智力發(fā)育不足,還是心理出現(xiàn)了什么問(wèn)題?

    而允許孩子頂嘴時(shí),他們需要在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思好反駁家長(zhǎng)的話,這無(wú)疑也鍛煉了孩子的邏輯思維和表達(dá)能力。

    到最后,家長(zhǎng)和孩子間不僅通過(guò)頂嘴進(jìn)行了溝通,還可以表達(dá)出他們的不滿或疑惑,而不是心存芥蒂。

    總而言之,孩子學(xué)會(huì)頂嘴是好事,父母不用太過(guò)煩惱,這都是孩子健康成長(zhǎng)的過(guò)程中必經(jīng)的。


    不過(guò),雖然我們應(yīng)該接受孩子的頂嘴,但并不意味著,就肆意地放任自流,任憑他們最終成為眾人討厭的“杠精”。

    那怎么避免孩子成為這樣的人呢?大家不妨試試這樣引導(dǎo)他們:

    1. 控制好情緒,傾聽(tīng)孩子的想法

    當(dāng)孩子頂嘴時(shí),最忌諱的就是父母的暴脾氣,因?yàn)檫@樣孩子要么會(huì)心生恐懼,萬(wàn)般委屈卻不敢說(shuō),要么就像只小刺猬,見(jiàn)誰(shuí)就扎。



    所以不妨先控制好自己的情緒,詢問(wèn)孩子之所以不肯答應(yīng)的理由是什么,再一起商量是不是有折中的解決方法。

    有一次,我催著孩子出門(mén)去上補(bǔ)習(xí)班,孩子卻說(shuō):“不去不去,就不去!”

    我一聽(tīng)覺(jué)得不太對(duì),孩子的表現(xiàn)有點(diǎn)反常,便走到她房間,發(fā)現(xiàn)她正躺在床上蒙著頭。

    我輕輕掀開(kāi)被子,問(wèn)她怎么了,孩子頓時(shí)紅了眼眶,說(shuō)昨天上課時(shí),同桌那個(gè)小男生一直欺負(fù)她,還搶她的橡皮。

    那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子的一句「不」當(dāng)中,包含了這么多東西。

    如果當(dāng)初因?yàn)樗捻斪欤揖痛蟀l(fā)雷霆,孩子肯定會(huì)更加委屈。


    所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們牢記蘇格拉底說(shuō)過(guò)的:"自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?,兩只耳朵,也就是讓我們多?tīng)少說(shuō)。"

    傾聽(tīng)是應(yīng)對(duì)孩子頂嘴時(shí),最直接有效的措施,也給到孩子一種正確的示范,在"頂嘴"之前,要先耐心聽(tīng)完別人的想法。

    2. 像朋友般與孩子平等溝通


    相對(duì)于愛(ài)說(shuō)教、下命令的父母,孩子更喜歡能像朋友般交流的父母。

    很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)習(xí)慣性帶著焦慮和急躁跟孩子溝通。比如,叫孩子起床時(shí),滿腹抱怨:“還不起床,磨蹭什么呢?上課要遲到啦!”

    但是,如果換種說(shuō)法:“小懶蟲(chóng)該起床啦,不然你會(huì)害得媽媽上班遲到哦~”讓孩子換位思考,他們的抵觸心理便會(huì)少很多。

    又或者,告訴孩子快去刷牙時(shí),不要命令他,而是說(shuō):“刷完牙我們就可以講故事啦~今天你想聽(tīng)哪個(gè)故事?”這樣平和的方式,效果會(huì)好很多。

    父母與孩子交流時(shí),態(tài)度緩和些,說(shuō)得有趣點(diǎn),孩子更容易聽(tīng)得進(jìn)去。

    當(dāng)孩子在父母的話里聽(tīng)見(jiàn)的不再是“麻煩”,少了“被命令”的感覺(jué),他們自然也就更能心平氣和與你說(shuō)話。


    或許,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子頂嘴就是和自己作對(duì),甚至是為人父母權(quán)威的一種喪失。

    但孩子并不屬于我們,也更不需要完全聽(tīng)從于我們。就算父母再不情愿,他們的成長(zhǎng)終究會(huì)來(lái)。

    那我們不如先做好準(zhǔn)備,不要再擺出一副高高在上的樣子,而是主動(dòng)彎腰低語(yǔ),真正陪伴孩子共同成長(zhǎng)!

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