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音樂(lè)、美術(shù)和信息科技合并為一科、

生物學(xué)、地理、藝術(shù)科技3個(gè)科目成績(jī)

以A+、A、B、C四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)

11月27日，市教育局發(fā)布公告，就《清遠(yuǎn)市教育局關(guān)于深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》（以下簡(jiǎn)稱《征求意見(jiàn)稿》）向公眾征求意見(jiàn)。根據(jù)《征集意見(jiàn)稿》，從2023年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生起，中考科目與內(nèi)容將進(jìn)行調(diào)整：

從2023年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生起。

涵蓋國(guó)家《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版7～9年級(jí)，下稱《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》）規(guī)定的全部科目，包括9門文化科目：道德與法治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含聽(tīng)說(shuō)，下同)、地理、物理（含實(shí)驗(yàn)操作，下同）、化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)操作，下同）、生物學(xué)（含實(shí)驗(yàn)操作，下同）和2門其它科目：藝術(shù)科技（音樂(lè)、美術(shù)和信息科技合并為一科）、體育與健康，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，達(dá)到合格要求，確保初中教育的基本質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、道德與法治、歷史和地理共9門科目的筆試?yán)^續(xù)采用廣東省教育考試院統(tǒng)一命題，市教育局統(tǒng)一組織考試的方式。

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作、藝術(shù)科技由市教育局統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)規(guī)則，各縣（市、區(qū)）教育部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。優(yōu)化試題結(jié)構(gòu)，合理確定基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、探究性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性試題比例。進(jìn)一步提高命題質(zhì)量，試題難度適當(dāng)、試卷題量適中，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的試題，杜絕偏題、怪題。

結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)采用多樣化考試方式。

由省命題科目的考試時(shí)間由省教育考試院確定；體育與健康、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、理化生實(shí)驗(yàn)操作、藝術(shù)科技考試時(shí)間由市教育局確定。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康共8個(gè)科目成績(jī)以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)；

生物學(xué)、地理、藝術(shù)科技3個(gè)科目成績(jī)以A+、A、B、C四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，各等級(jí)人數(shù)按在全市考生總?cè)藬?shù)所占比例分別劃分為：A+（25%）、A（40%）、B（30%）、C（5%）。

用于初中畢業(yè)與學(xué)歷認(rèn)定的學(xué)考成績(jī)，長(zhǎng)期有效。用于招生錄取計(jì)入總分的學(xué)考成績(jī)，應(yīng)屆生當(dāng)屆有效，非應(yīng)屆生當(dāng)年有效。在本省外市取得的由市級(jí)以上教育行政部門統(tǒng)一組織的非我市中考錄取計(jì)分科目的學(xué)考成績(jī)，由轉(zhuǎn)出地市級(jí)以上教育行政部門出具成績(jī)證明，可參照我市對(duì)應(yīng)科目等級(jí)劃分辦法辦理成績(jī)轉(zhuǎn)入。

1. 優(yōu)化高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目設(shè)置。高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育與健康共8個(gè)科目。高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目滿分為800分，各科的卷面分值和納入錄取總分的權(quán)重比例如下表：

2.完善高中階段學(xué)校招生錄取辦法。高中階段學(xué)校堅(jiān)持并完善計(jì)分科目、等級(jí)科目、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的綜合錄取辦法。等級(jí)科目考試成績(jī)的等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取依據(jù)。在普通高中招生時(shí)，公辦普通高中（含綜合高中班、民辦高中具有公費(fèi)性質(zhì)的招生計(jì)劃，如民辦學(xué)校公費(fèi)生、普惠生招生計(jì)劃）投檔考生的等級(jí)科目成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均須達(dá)到B級(jí)及以上。

《征求意見(jiàn)稿》同時(shí)提出，要完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額按比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校。每所公辦優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校要安排不低于50%的招生名額，按中考報(bào)名學(xué)生總數(shù)（不包括不符合條件的隨遷子女?dāng)?shù)），直接分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校（含民辦），并向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和初中教育質(zhì)量全面提高。名額分配招生采用單獨(dú)批次、單獨(dú)錄取的招生辦法。要積極采取有效措施，確保名額分配實(shí)際錄取比例不低于總招生數(shù)的50%。從2023年秋季入學(xué)的初一新生開(kāi)始，除因戶籍轉(zhuǎn)移或其他原因按規(guī)定辦理外市轉(zhuǎn)入本市就讀的學(xué)生外，報(bào)考“名額分配”的考生，應(yīng)是符合本市中考報(bào)考條件且具有該初中學(xué)校連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。